Ühenda meile

Käsitöö

5.24. aastal töötas ELis 2021 miljonit kooliõpetajat

JAGA:

avaldatud

on

2021. aastal töötas alg-, põhi- ja gümnaasiumis 5.24 miljonit õpetajat. EU (ISCED tasemed 1-3). Tähistama Ülemaailmne õpetajate päev, tõstame esile kõige värskemad andmed õpetajate kohta.

Nagu eelmistelgi aastatel, moodustasid naised jätkuvalt suurema osa õppetööst tööjõud, moodustades 73. aastal alg-, põhi- ja gümnaasiumiastmes töötavatest õpetajatest 3.8% (2021 miljonit), mehi aga 27% (1.43 miljonit).

Infograafik: kooliõpetajad EL-is 2021. aastal, %

Lähteandmestik: educ_uoe_perp01

Vanuse osas oli 2021. aastal ELis vaid 8% (393 428 õpetajat) kogu õpetajaskonnast nooremad kui 30 aastat. Seevastu 2.1 miljonit õpetajat olid 50-aastased või vanemad, mis moodustab 39% nende tasemete õpetajatest.

Pea pooled üle 50-aastastest meesõpetajatest õpetasid gümnaasiumis

Alg- ja keskhariduses (ISCED tasemed 1–3) õpetasid peaaegu pooled (46%) üle 50-aastastest meesõpetajatest gümnaasiumiastmes, 38% aga põhikoolis ja vähem kui viiendik (16%). õpetasid alghariduses. 

Üle 50-aastaste ISCED 1.–3. astme naisõpetajate puhul oli jaotus ühtlasem: 40% õpetas alghariduses, 32% põhikoolis ja 28% gümnaasiumis.

reklaam

Õpilaste arv ühe õpetaja kohta oli 12.1. aastal keskmiselt 2021

ELis 2021. aastal on keskmine õpilaste arv õpetaja kohta alg-, kesk- ja gümnaasiumiastmes õpilaste ja üliõpilaste suhe õpetajatesse - oli 12.1. See oli 0.2 protsendipunkti võrra vähem kui 2020. aastal (12.3). 

Õpilaste arv õpetaja kohta on vähenenud alates 2013. aastast, mil andmete kogumine muutus kohustuslikuks. Sel aastal oli suhtarv 13.3, mis näitab 1.2 protsendipunktilist langust võrreldes 2021. aastaga. 

Tulpdiagramm: õpilaste ja üliõpilaste suhe õpetajatesse alg- ja gümnaasiumiastmes, 2021

Lähteandmestik: educ_uoe_perp04

Kõrgeim suhe oli Hollandis (16.4 õpilast õpetaja kohta), Prantsusmaal (14.9), Slovakkias (14.3), Rumeenias (14.1) ja Iirimaal (13.4). Vahepeal registreeriti madalaim suhtarv Kreekas (8.2), järgnesid Malta (8.7), Horvaatia (9.1), Belgia ja Luksemburg (mõlemad 9.3). 

Rohkem informatsiooni

Metoodilised märkused

  • Alg-, põhi- ja gümnaasiumiharidus: tasemed, mis on määratletud vastavalt ISCED klassifikatsioon.
  • Arvutamisel kasutatud andmed õpetajate ja õpilaste kohta on väljendatud täistööaja ekvivalendid. Õpilaste ja õpetajate suhtarvude võrreldavust riikide lõikes võivad mõjutada erinevused klasside suuruses ja õpetatud tundide arvus, samuti erinev koolide ruumiline jaotus, koolivahetuste praktika ja mitmeklassilised klassid.
  • Eesti, Prantsusmaa, Saksamaa, Iirimaa, Itaalia, Portugal ja Sloveenia: definitsioon on erinev õpilaste ja üliõpilaste ja õpetajate suhte osas. Palun vaadake metaandmed

Kui teil on küsimusi, külastage kontakt lehel.

Jagage seda artiklit:

EU Reporter avaldab mitmesugustest välistest allikatest pärit artikleid, mis väljendavad mitmesuguseid seisukohti. Nendes artiklites võetud seisukohad ei pruugi olla EU Reporteri seisukohad.

Trendid