Minsterid on tervitanud umbes 150 saadiku toetust, kes on palunud Euroopa Komisjonil uurida, kuidas Šotimaa saaks jätkata osalemist populaarses Erasmuse vahetusprogrammis. See samm toimub nädal pärast seda, kui täiendus- ja kõrgharidusminister Richard Lochhead pidasid idee uurimiseks tulemuslikke kõnelusi innovatsiooni-, teadus-, kultuuri-, haridus- ja noorsoovoliniku Mariya Gabrieliga. Kuni eelmise aastani osales kavas aastas üle 2,000 Šoti üliõpilase, töötaja ja õppija, kusjuures Šotimaa meelitas Erasmusest osavõtjaid kogu Euroopast proportsionaalselt rohkem - ja saatis rohkem teises suunas - kui ükski teine ​​Ühendkuningriigi riik.

Lochhead ütles: „Erasmuse kaotamine on tohutu löök tuhandetele Šotimaa üliõpilastele, kogukonnagruppidele ja täiskasvanud õppuritele - igasugusest demograafilisest taustast -, kes ei saa enam Euroopas elada, õppida ega töötada.“ See sulgeb ka ukse, kuhu inimesed võivad tulla Šotimaal Erasmusel kogeda meie riiki ja kultuuri ning on hea meel näha, et võimaluste kaotamine tunnistas 145 parlamendiliiget kogu Euroopast, kes soovivad, et Šotimaa koht Erasmuses jätkuks. Olen tänulik Terry Reintkele ja teistele parlamendiliikmetele nende jõupingutuste eest ning tänan neid sõpruse ja solidaarsuse käe ulatamise eest Šotimaa noortele. Loodan südamest, et saame hakkama.

"Mul on juba olnud virtuaalne kohtumine volinik Gabrieliga. Leppisime kokku, et Erasmusest loobumine on väga kahetsusväärne ja jätkame ELiga uurimist, kuidas maksimeerida Šotimaa jätkuvat seotust programmiga. Olen rääkinud ka oma Walesi valitsuse kolleegiga ja nõustunud tihedat ühendust hoidma. "

Vajuta siia rohkem infot.

4. jaanuaril käivitas komisjon Euroopa kompetentsikeskuse, mille eesmärk on säilitada ja säilitada Euroopa kultuuripärandit. Keskusele, mis töötab kolm aastat, on programmilt eraldatud kuni 3 miljonit eurot Horizon 2020 programmi. See loob kultuuripärandi säilitamiseks digitaalse koostööruumi ja annab juurdepääsu andmete, metaandmete, standardite ja suuniste hoidlatele. Istituto Nazionale di Fisica Nucleare Itaalias koordineerib 19 abisaaja meeskonda, kes tulevad 11 ELi liikmesriigist, Šveitsist ja Moldovast.

Komisjon on programmi Horisont 1 kaudu käivitanud ka kaks digitaalse hariduse toetamise projekti, mille väärtus on kuni 2020 miljon eurot. Esimene projekt MenSI keskendub kooli arendamise mentorlusele ja kestab veebruarini 2023. MenSI eesmärk on mobiliseerida 120 kooli kuus liikmesriiki (Belgia, Tšehhi, Horvaatia, Itaalia, Ungari, Portugal) ja Ühendkuningriik digitaalse innovatsiooni edendamiseks, eriti väikestes või maakoolides ning sotsiaalselt ebasoodsas olukorras olevate õpilaste jaoks. Teine projekt iHub4Schools kestab kuni 2023. aasta juunini ja kiirendab digitaalset innovatsiooni koolides tänu piirkondlike innovatsioonikeskuste loomisele ja mentorlusmudelile. Osaleb 600 õpetajat 75 koolis ja keskused luuakse viies riigis (Eestis, Leedus, Soomes, Suurbritannias, Gruusias). Mentorluskavast saavad kasu ka Itaalia ja Norra. Lisateavet äsja käivitatud projektide kohta on saadaval siin.

Euroopa Komisjoni võõrustamisel toimus 3. detsembril kolmas Euroopa hariduse tippkohtumine. Euroopa Komisjoni president Ursula von der Leyen pidas avakõne, avaldades austust õpetajatele, kes on alates pandeemia COVID-10 puhkemisest püüdnud hoida klassiruume digitaalselt avatuna, andes õpilastele võimaluse edasi õppida. Selle aasta tippkohtumine oli pühendatud digitaalsele hariduse ümberkujundamisele.

President von der Leyen ütles oma kõnes, et pandeemia „paljastas ka puudused, millega tuleb tegeleda. Peame digitehnoloogiad edukalt integreerima oma haridussüsteemidesse. Digitaalsed tehnoloogiad võimaldavad paljudel õpilastel jätkata õppimist. Kuid teistele osutus see suureks takistuseks, kui juurdepääs, varustus, ühenduvus või oskused puuduvad. "

Ta viitas Digitaalse hariduse tegevuskava Hiljuti tutvustas komisjon, mille eesmärk on just õpetajate ja õpilaste digitaalsete oskuste parandamine ning sellega seotud infrastruktuuri arendamine. President tõstis esile Euroopa haridusruumile kavandatud ambitsioonikaid, kuid teostatavaid eesmärke ja rääkis, kuidas NextGenerationEU saab haridussektorit aidata.

Lõpuks tervitas ta uut koalitsiooni „Education for Climate Coalition“: „Selle koalitsiooniga soovime tuua osa energiat tänavatelt kõikidesse klassiruumidesse. Soovime koondada kogu haridusringkonna kliimaneutraalsuse ja säästva arengu eesmärkide toetamiseks. ” Lugege kogu kõnet Internetis.